Σελίδες

Σάββατο, 17 Φεβρουαρίου 2018

Φιλαναγνωσία- Δανειστική και Βιβλιοθήκη του Ευγενίδειου Ιδρύματος



Οι δραστηριότητες για τη δανειστική μας βιβλιοθήκη άρχισαν με το "Ένα βιβλίο χωρίς τίτλο " και ένα γκάλοπ που κάναμε με τα παιδιά για το ποιο είναι το αγαπημένο τους βιβλίο....οι απαντήσεις των παιδιών δεν μας ενθουσίασαν....


Σκληρός αγώνας μας περιμένει ώστε τα δικά μας βιβλία να κερδίσουν τα βιβλία που τα παιδιά έχουν συνηθίσει να διαβάζουν ....
Ξεκινήσαμε με τα δικαιώματα του αναγνώστη..


τα οποία τα δραματοποιήσαμε μέσα στην τάξη...












Στη συνέχεια τους παρουσιάσαμε τα βιβλία της δανειστικής μας ...

και τα εργαλεία που θα τους συνντροφεύουν.... την καρτέλα δανεισμού ( κολλούν ένα μικρό αντίγραφο του εξώφυλλου από το βιβλίο που δανείζονται)


 Το συμβόλαιο δανεισμού


και το φύλλο όπου θα αποτυπώνουν ό,τι τους άρεσε από το βιβλίο που διάβασαν


 τις τσάντες μεταφοράς με τα ονόματά τους..



και φυσικά την κάρτα μέλους της δανειστικής βιβλιοθήκης μας...

Στη συνέχεια διαβάσαμε το :

και το δραματοποιήσαμε


Στη συνέχεια αρχισε η προετοιμασία για την επίσκεψή μας στο νεανικό τμήμα της βιβλιοθήκης του Ευγενίδειου Ιδρύματος με το " Ένα λιοντάρι στη Βιβλιοθήκη .."και ενημερωθήκαμε για τους κανόνες συμπεριφοράς μέσα σε μια βιβλιοθήκη.






  Στο σχολείο μας όμως , θα ερχόταν και ο βιβλιοθηκονόμος του Ιδρύματος κος Δημήτρης  Κουρουβακάλης.... Τα παιδιά του έφτιαξαν μερικές "ευκολες" ερωτήσεις για να τον κάνουν να αισθανθεί άνετα και να μάθουν πράγματα για τη δουλειά του.












 Πριν την επίσκεψή του τον ζωγράφισαν όπως τον φαντάζονταν και εν όψη καρναβαλιού τον φαντάστηκαν ποδοσφαιριστή...πριγκίπισσα...και πολλά άλλα.


















Η υποδοχή που του έκαναν ήταν γεμάτη ενθουσιασμό.... του έκαναν όλες τις ερωτήσεις του και τον έβαλαν και σε ένα παιχνίδι θησαυρού...







 Το τέλος των δράσεων ήταν η επίσκεψη στη βιβλιοθήκη.


 Εκεί μας περίμεναν ο κύριος Δημήτρης με τη συνάδελφό του κα Κατερίνα Πετροπούλου
 Εξήγησε στα παιδιά με ποιο τρόπο η βιβλιοθήκη οργανώνει  τα βιβλία της ανάλογα με τη θεματολογία  με το δεκαδικό σύστημα Ντιούι.

 Τα παιδιά ξεφυλλισαν βιβλία 
 και τα τοποθέτησαν αναλογα με το σύστημα της βιβλιοθήκης

 ώσπου ήρθε η σειρά των παιδιών για ένα παιχνίδι θησαυρού.



 ...που τα οδήγησε στο βιβλίο που θα διάβαζαν...

 Μιας και το βιβλίο μιλούσε για αρχιτεκτονική τα παιδιά έφτιαξαν γλυπτά με βιβλία...σύμφωνα με τον πίνακα που τους έδειξε η κα Κατερίνα





 στο τέλος μας έδωσε και εργασία για το σχολείο....έναν σελιδοδείκτη κάστρο...που τα παιδιά θα έπρεπε να του προσθέσουν ορόφους και ενοίκους.

  
Την επόμενη μέρα στο σχολείο ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας από τη βιβλιοθήκη














και φτιάξαμε και τους σελιδοδείκτες μας


Ευχαριστούμε  την διευθύντρια της βιβλιοθήκης κα Χαρά Πρίντεζη και τους βιβλιοθηκονόμους κο Δημήτρη Κουρουβακάλη και κα Κατερίνα Πετροπούλου για τη συνεργασία και τη φιλοξενία στο χώρο της βιβλιοθήκης....